Después de leer la historia.
1) Responde a las siguientes preguntas - Para discutir en clase:
a) ¿Cómo es Lencho? ¿Cómo es su personalidad y apariencia? ¿Cuáles son sus valores?2) Escribe un resumen de la historia con tus propias palabras.
b) ¿Cómo es el jefe de la oficina de correos? ¿Por qué quiere ayudar a Lencho?
c) ¿Cómo es la familia de Lencho? ¿Quiénes son? ¿Cómo son? ¿Creen ellos en Dios?
d) ¿Cuál será la reacción de los empleados de la oficina de correos al leer la segunda carta de Lencho? ¿Qué van a hacer?
e) ¿Es cómico o triste el final del cuento? ¿Por qué?
f) ¿De qué otras maneras Lencho podría solucionar sus problemas?
3) En grupos hagan una dramatización (skit) de la historia. Graben la historia en video. Suban su historia en YouTube. El mejor video será publicado en la siguiente página: Videos.
3) En parejas, imaginen que ustedes son Dios. Escriban una carta a Lencho respondiéndole a su última carta de reclamo porque no llego todo el dinero. Publique la mejor carta en la siguiente página: La carta de Dios
4) ¿Cómo interpretas el final de la historia? En grupos de tres, escriban un final diferente para la historia. Publica tu final en la siguiente página:El final de la historia.
5) Inventa un diálogo entre (diálogos):
a) Los hijos de Lencho sobre el comportamiento raro de su padre,Presenta tu diálogo en clase.
b) Lencho y un empleado de la oficina un año más tarde,
c) Lencho y su esposa después de recibir sólo 60 pesos
6) Con un compañero, re-escribe la historia desde la perspectiva de la esposa de Lencho o del jefe de la oficina de correos.
